Hesperian Health Guides
ГЛАВА 37: Одевание
| СРЕДНИЙ ВОЗРАСТ, В КОТОРОМ ЗДОРОВЫЕ ДЕТИ УЧАТСЯ ОДЕВАТЬСЯ | |||||||||||
| до 1 года Ребенок никак не помогает одеванию. |
1 год Помогает, когда его одевают. |
2 года Снимает свободно сидящую одежду |
|||||||||
 |
 |
 | |||||||||
| 3 года Надевает свободно сидящую одежду |
4 года Застегивает большие пуговицы. |
5 лет Одевается сам, кроме особенно сложной одежды. |
6 лет Завязывает шнурки, застегивает сандалии. | ||||||||
 |
 |
 |
 | ||||||||
Дети учатся одеваться в разном возрасте, в зависимости от местных обычаев и от того, какое значение родители придают этим навыкам. Понаблюдайте, что и к какому возрасту умеют делать другие дети в вашем селе. Дети могут научиться снимать одежду в возрасте до 2 лет, но правильно надевать всю одежду умеют обычно только к 5-6 годам. Здоровый 6-летний ребенок все еще может надеть рубашку задом наперед или поменять местами правую и левую сандалии.
Дети, отстающие в развитии или имеющие двигательные нарушения, могут медленнее осваивать навыки одевания. Матери или сестре быстрее и легче самим одеть ребенка, без всякого участия с его стороны. Однако это лишь еще больше замедлит развитие ребенка.
Важно использовать одевание как возможность помочь развитию ребенка сразу во многих областях: осознание себя и окружающего мира, умение сохранять равновесие, освоение двигательных навыков, координация движений и даже развитие речи.
Одевая ребенка, разговаривайте с ним. Помогайте ему узнавать части тела, названия предметов одежды и их взаимосвязь: «Руку – в рукав», «Ногу – в штанишки» и т.д. Так ребенок начнет усваивать речь и связывать части своего тела со своими действиями и с тем, что его окружает.
Чтобы помочь ребенку научиться одеваться, требуется время и терпение. Пусть он старается как можно больше сделать сам. Будьте готовы помочь ему если он не справляется, но только в той мере, в какой это необходимо. Не следует допускать, чтобы неудача отбила у ребенка всякое желание делать дальнейшие попытки. Задача должна быть посильной, соответствовать уровню развития ребенка.